Todo o processo de aprendizagem tem, por inerência, a aquisição de conhecimentos e/ou competências.
Deste modo, é fundamental que tais conhecimentos e competências sejam monitorizados pelo professor.
A avaliação proposta traduz-se na verificação dos saberes trabalhados em alguns módulos, apresentada sob a forma de fichas de trabalho.
Sugere-se que o professor, a partir, dos seus contextos, elabore os seus planos para a avaliação.